Stredná odborná škola v Hnúšti a jej elokované pracoviská v Rimavskej Sobote a Tisovci pozývajú žiakov končiacich ročníkov základných škôl, ich rodičov aj širokú verejnosť na Dni otvorených dverí.
Naša škola ponúka širokú paletu atraktívnych učebných aj študijných odborov, ktoré pripravujú žiakov nielen na ďalšie štúdium, ale predovšetkým na úspešné uplatnenie na trhu práce.

Strojárske odbory – profesie, ktoré firmy potrebujú
Osobitnú pozornosť venujeme strojárskym odborom, po ktorých je na trhu práce dlhodobo vysoký dopyt. Na elokovanom pracovisku v Rimavskej Sobote ponúkame 4-ročný študijný odbor mechanik strojov a zariadení. Absolventi získajú odborné vedomosti a praktické zručnosti využiteľné v strojárskych a výrobných podnikoch a po úspešnom ukončení štúdia získajú maturitné vysvedčenie aj výučný list.

Stredná odborná škola Hnúšta 16. októbra,
elokované pracovisko Tisovec 15. októbra,
elokované pracovisko Rimavská Sobota 22. októbra.

V ponuke školy je aj 3-ročný učebný odbor nástrojár, ktorý patrí medzi žiadané remeselné profesie. Žiakom tohtoodboru ponúkame aj motivačné štipendium, ktoré môže byť ďalšou podporou pri výbere perspektívneho povolania.
Veľkou výhodou odborného vzdelávania na našej škole je úzke prepojenie s praxou. Žiaci môžu absolvovať duálne vzdelávanie alebo odborný výcvik priamo u zamestnávateľov, kde získavajú skúsenosti v reálnom pracovnom prostredí, spoznávajú moderné technológie a vytvárajú si kontakty s budúcimi zamestnávateľmi.
Po skončení štúdia tak majú možnosť nájsť uplatnenie aj v okolitých výrobných a strojárskych firmách.

Vyberte si z množstva ďalších odborov
Okrem strojárskych odborov ponúka SOŠ Hnúšťa na svojich troch pracoviskách aj ďalšie zaujímavé učebné a študijné odbory z oblasti elektrotechniky, služieb, cestovného ruchu, sociálnej oblasti, remesiel či ďalších odborných profesií.

Najlepší spôsob, ako si vybrať budúcu školu a povolanie, je však vidieť ju na vlastné oči.
Počas Dňa otvorených dverí si návštevníci budú môcť prezrieť priestory školy, odborné učebne a dielne, zapojiť sa do pripravených aktivít a ukážok, porozprávať sa s majstrami odborného výcviku, odbornými učiteľmi aj žiakmi školy a získať všetky potrebné informácie o štúdiu.
Príďte sa pozrieť, vyskúšať si pripravené aktivity a možno práve u nás objavíte odbor, ktorý bude začiatkom vašej úspešnej profesijnej budúcnosti.
SOŠ Hnúšťa – škola, kde sa vzdelanie spája s praxou.

Zdroj: SOŠ Hnúšťa, PR- článok, sponzorovaný

<p>The post Objavte odbory s budúcnosťou – príďte na Deň otvorených dverí SOŠ Hnúšťa first appeared on vobraze.sk.</p>

Aj tento rok sa Burza stredných škôl, ktorú organizovalo Regionálne centrum kariéry v Rimavskej Sobote, stala miestom, kde mohli žiaci základných škôl objaviť svoje budúce štúdium a možno aj vysnívané povolanie. Podujatie sa konalo včera v Dome kultúry a navštívilo ho 627 žiakov, ktorí získali množstvo informácií o možnostiach ďalšieho vzdelávania. Na jednom mieste sa predstavilo 16 stredných škôl z okresu Rimavská Sobota, ale aj školy z Lučenca, Banskej Štiavnice, Zvolena a Banskej Bystrice.

Žiaci si mohli prezrieť rôzne študijné odbory, porozprávať sa so zástupcami škôl a zistiť, čo ich na jednotlivých školách čaká. Najväčším lákadlom však boli samotní stredoškoláci.

Viac ako 150 študentov predvádzalo svoje zručnosti, ukážky práce a praktické aktivity z odborov, ktoré študujú. Žiaci základných škôl si tak mohli mnohé veci nielen pozrieť, ale aj vyskúšať na vlastnej koži. Vďaka tomu získali lepšiu predstavu o tom, čo ich môže na vybranej škole čakať. „Veľké poďakovanie patrí partnerovi podujatia, Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny v Rimavskej Sobote, za podporu a spoluprácu pri realizácii podujatia. Rovnako ďakujeme všetkým stredným školám za ich energiu, kreativitu a ochotu predstaviť svoje študijné programy zaujímavým a interaktívnym spôsobom. Skvelú atmosféru dotvorili aj organizácie SPACE Rimavská Sobota, Centrum komplexnej pomoci v Rimavskej Sobote, Knižnica Mateja Hrebendu v Rimavskej Sobote a Centrum voľného času v Banskej Bystrici, ktoré pripravili sprievodné aktivity plné zážitkov, nových skúseností a inšpirácie,“ uviedla Anežka Morongová, špecialistka pre regionálne centrum kariéry Banskobystrického samosprávneho kraja.

Ako dodáva, veria, že všetky získané informácie, stretnutia a praktické ukážky pomôžu žiakom pri jednom z najdôležitejších rozhodnutí – výbere strednej školy. Burza stredných škôl opäť ukázala, že keď sa na jednom mieste stretnú školy, odborníci a študenti, vzniká priestor, kde si mladí ľudia dokážu lepšie predstaviť svoju budúcnosť a nájsť smer, ktorým sa chcú vydať. Dobré rozhodnutie začína správnymi informáciami.

Riaditeľka Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny v R. Sobote Aneta Vargicová poukázala na súvislosť medzi výberom školy a budúcim pracovným uplatnením. V ponuke sú technické odbory aj služby, v ktorých zamestnávatelia stále hľadajú pracovníkov. Výhodu takéhoto podujatia vidí aj v tom, že na jednom mieste majú žiaci možnosť nahliadnuť do toho, čo ponúkajú viaceré školy s rôznym zameraním. „Informácie zo sociálnych sietí majú, ale lepšie je keď to vidia a porozprávajú sa priamo so žiakmi zo škôl. Radšej raz vidieť, ako dvakrát počuť, “ hovorí Vargicová s tým, že školy sa prezentovali perfektne, bola to veľmi dobrá akcia a aj dôležitá.

Zdroj: PR článok, Regionálne centrum kariéry , BBSK

<p>The post Stovky žiakov hľadali v Rim. Sobote svoju budúcu školu. Stredoškoláci predviedli aj praktické ukážky first appeared on vobraze.sk.</p>

Výber strednej školy nemusí byť rozhodnutím naslepo. Žiaci končiacich ročníkov aj ich rodičia budú mať už 8. októbra možnosť porovnať si ponuku škôl, stretnúť sa s ich študentmi a učiteľmi a na vlastné oči vidieť, čo jednotlivé odbory ponúkajú.

Dom kultúry v Rimavskej Sobote bude vo štvrtok 8. októbra patriť Burze stredných škôl. V čase od 8:00 do 13:00 hod. sa tu predstavia stredné školy z Rimavskej Soboty a okolia, aby budúcim stredoškolákom priblížili svoje študijné a učebné odbory, možnosti vzdelávania aj uplatnenia po skončení školy.

Podujatie pripravujú Regionálne centrum kariéry a ÚPSVaR v Rimavskej Sobote. Jeho cieľom je pomôcť žiakom zorientovať sa v možnostiach, ktoré majú pri výbere ďalšieho vzdelávania. Namiesto prezerania ponúk jednotlivých škôl môžu záujemcovia nájsť množstvo informácií na jednom mieste a zároveň sa pýtať priamo tých, ktorí školy poznajú najlepšie.

Dôležitou súčasťou burzy budú praktické ukážky. Študenti a majstri odborného výcviku návštevníkom predstavia svoje zručnosti, tvorivé práce, technológie či výsledky praktického vyučovania. Práve tie môžu žiakom pomôcť lepšie si predstaviť, ako vyzerá každodenný život na konkrétnej škole a čo sa v jednotlivých odboroch skutočne naučia.

Pri rozhodovaní pritom nejde iba o názov odboru. Dôležitú úlohu zohrávajú aj možnosti ďalšieho uplatnenia a prepojenie vzdelávania s praxou. Aj na to sa budú môcť návštevníci počas burzy pýtať.

Chýbať nebudú ani sprievodné aktivity. Súčasťou podujatia bude kariérne poradenstvo, SPACE – virtuálna budúcnosť a knižný svet.

Burza stredných škôl je určená predovšetkým žiakom končiacich ročníkov a ich rodičom, vítaná je však aj široká verejnosť so záujmom o vzdelávanie.

Ak teda ešte stále premýšľate, kam po základnej škole, 8. októbra sa oplatí prísť do Domu kultúry v Rimavskej Sobote. Burza stredných škôl ponúkne priestor na osobné stretnutia, praktické ukážky aj získanie dôležitých informácií, ktoré môžu pomôcť pri výbere správnej školy a nasmerovať žiakov na ich ďalšiu vzdelávaciu cestu.

Zdroj: PR článok, Regionálne centrum kariéry foto: Regionálne centrum kariéry

<p>The post Kam po základnej škole? Burza stredných škôl ukáže žiakom možnosti priamo v regióne first appeared on vobraze.sk.</p>

Magdaléna Dobrocká z Rimavskej Soboty študuje odbor muzikálové herectvo na Súkromnom konzervatóriu v Košiciach. Od septembra nastúpila do piateho ročníka a mieni pokračovať aj v šiestom. Po ich úspešnom skončení získa pedagogické minimum, čo jej umožní vyučovať na základných umeleckých školách. Za najvýraznejší posun vo svojej kariére považuje účinkovanie v divadelných predstaveniach. Jej ročník na konzervatóriu dostal ponuku účinkovať ako zbor v muzikáli Evita v Divadle Jonáša Záborského v Prešove, kde sa tiež predstavila. Na túto spoluprácu nadviazala minulý mesiac, keď mala premiéru v ďalšom muzikáli Duch v tom istom divadle, kde už stvárnila menšiu postavu asistentky a zároveň je súčasťou zboru.

V súčasnosti Magdaléna Dobrocká účinkuje v prešovskom divadle formou hosťovania. „V blízkej budúcnosti by som mala zaskakovať v dvoch predstaveniach Divadla Jonáša Záborského (DJZ) za jednu herečku a je to pre mňa obrovská príležitosť. Mám voči tomu rešpekt a veľmi si to vážim, ale nemôžem sa už dočkať, že si budem môcť zase zahrať s takými úžasnými hercami,“ uviedla pre vobraze.sk devätnásťročná Magdaléna Dobrocká.

Mimoriadne silnú spomienku má na tohtoročné májové svoje maturitné predstavenie, ktoré sa uskutočnilo v historickej budove Divadla Jonáša Záborského v Prešove. „Takúto možnosť nemajú všetci maturanti konzervatória. Príležitosť odohrať svoje maturitné predstavenie na divadelných doskách je veľmi vzácne. Preto keď som sa s mojimi spolužiakmi na konci klaňali, bola som až dojatá,“ spomína Magdaléna Dobrocká. V maturitnom predstavení Vojna na treťom poschodí hrala rolu policajtky. „Paradoxne som sa s touto postavou najviac potrápila, ale na konci som si ju najviac obľúbila,“ podotkla.

Na konzervatóriu sa rovnomerne venuje spevu, tancu aj herectvu a žiadnu z týchto zložiek by nechcela vynechať. „Všetky tri zložky sú pre mňa už neodlúčiteľné. V škole sa zdokonaľujem v každej jednej a bavia ma stále rovnako a nevedela by som sa vzdať ani jednej,“ vysvetľuje. Tanec navyše vníma ako dôležitý prostriedok na oddych a vyjadrenie emócií.

„So školou sme sa zúčastnili aj na súťaži konzervatórií Priestor pre talent v roku 2024, kde sa nám podarilo získať pár ocenení. Obsadila som tretie miesto v ansámblovom speve a získala som cenu poroty za hereckú etudu, na ktorej sme sa so spolužiakmi podieľali,“ priblížila Magdaléna Dobrocká. Absolvovala študijný pobyt Erasmus na Janáčkovej akadémii muzických umení v Brne a dvakrát reprezentovala školu na festivale divadiel Na scénu v Plzni. Okrem umeleckých aktivít dostala príležitosť predvádzať šaty na dvoch módnych prehliadkach Museum Fashion Niht vo Východoslovenskom múzeu v Košiciach. Vyskúšať si modeling bolo jedným z jej snov.

Za posledné štyri roky prešla výrazným osobnostným vývojom. „Osobne mám pocit, že za štyri roky som sa veľmi zmenila a hlavne sa cítim omnoho vyspelejšie,“ poznamenala mladá Soboťanka. Okrem umenia a kreslenia, ktorému sa Magdaléna venovala aj v minulosti, si za posledné roky našla novú záľubu v cestovaní. Počas školského roka naň nemá veľa priestoru, no cez prázdniny rada spoznáva krásy Slovenska s rodinou a európske destinácie s priateľom a jeho rodinou. Tento rok navštívila pobrežie Albánska a sicílske Palermo, pričom jej dlhodobým cieľom je spoznať celú Európu a neskôr aj ďalšie svetadiele. „Najviac sa mi páčilo objavovať miesta, kde nechodí veľa turistov a ochutnávať nové jedlá. “

Jej hlavnou ambíciou do budúcna je onedlho úspešne dokončiť konzervatórium a naďalej účinkovať v divadle. Nevylučuje ani pokračovanie štúdia na Vysokej škole múzických umení v Bratislave, Janáčkovej akadémii muzických umení v Brne alebo na Divadelnej fakulte Akadémie múzických umení v Prahe, pričom preferuje zotrvanie v blízkosti rodiny na Slovensku, no nebráni sa ani pôsobeniu v Českej republike.

Zdroj: Eliška Líšková, foto: album M. Dobrockej

<p>The post Magdaléna Dobrocká z R. Soboty študuje muzikálové herectvo a skúsenosti zbiera v prešovskom divadle first appeared on vobraze.sk.</p>

Evanjelická základná škola Zlatice Oravcovej v Rimavskej Sobote vstúpila od septembra do novej etapy. Po viac ako 20 rokoch už jej zriaďovateľom nie je Evanjelická cirkev augsburského vyznania na Slovensku. Od 1. septembra školu zriaďuje Inštitút rodinného vzdelávania, n. o., z Rimavskej Soboty. Zároveň škola zmenila názov a aktuálne vystupuje ako Súkromná základná škola.

Zmenu zriaďovateľa pre vobraze.sk v septembri potvrdil Daniel Poprocký, seniorátny dozorca Rimavského seniorátu ECAV na Slovensku a jeden zo štatutárov školy. Podľa jeho slov išlo o riešenie, ktorým sa hľadala cesta k ďalšiemu fungovaniu školy. „Skúsili sme skoro všetko, čo sme mohli skúsiť. Situácia sa aj medzi štátnymi školami vyvíja tak, že z dvoch budov sa sústreďujú do jednej, aby to bolo výhodnejšie a stabilnejšie,“ uviedol Poprocký. Podľa jeho slov sa napokon podarilo nájsť riešenie, ktoré má škole umožniť pokračovať. „Našlo sa asi najlepšie riešenie, aby škola nezanikla,“ dodal.

Novým zriaďovateľom je nezisková organizácia
Novým zriaďovateľom je Inštitút rodinného vzdelávania, n. o., ktorý sídli v Rimavskej Sobote. Jeho riaditeľom a zakladateľom je Daniel Csúr. Podľa údajov o organizácii patrí medzi jej predmety činnosti tvorba, rozvoj, ochrana, obnova a prezentácia duchovných a kultúrnych hodnôt, ako aj poskytovanie sociálnej pomoci a humanitárnej starostlivosti. Organizácia bola v tejto podobe zapísaná od 25. júna 2026. Daniel Csúr pre vobraze.sk v uplynulých dňoch uviedol, že k zmene zriaďovateľa aj ďalším zámerom školy chce priniesť stanovisko v najbližších týždňoch. Predstaviť ho chce spolu s predchádzajúcim zriaďovateľom.
Škola podľa zverejnených informácií pokračuje vo svojej činnosti a nadväzuje na doterajšie skúsenosti a pedagogickú prácu.

Štóberová už nie je poverená riaditeľka
Zmena zriaďovateľa zároveň prichádza v období, keď škola získala aj riadnu riaditeľku. Monika Štóberová, ktorá školu od leta 2025 viedla ako poverená riaditeľka, uspela v lete vo výberovom konaní a už je jej oficiálnou riaditeľkou. O post sa uchádzala ako jediná kandidátka. Podľa Jána Fiľa, predsedu rady školy a zároveň predsedu výberovej komisie ZŠ Zlatice Oravcovej, v lete o výsledku rozhodlo tajné hlasovanie. „V komisii bolo tajné hlasovanie a výsledok bol taký, že väčšinu presvedčila. Jej koncepčný zámer presvedčil väčšinu členov,“ uviedol koncom augusta Fiľo.

Štóberová pochádza z obce Kráľ a školské prostredie pozná z viacerých pozícií. Pred vedením školy pôsobila aj ako školská inšpektorka. Vo výberovom konaní predložila projekt riadenia na roky 2026 až 2031 s názvom Škola, ktorá vidí potenciál v každom dieťati.
V ňom sa venuje okrem iného stabilizácii školy, kvalite vzdelávania, inklúzii, podpore žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, modernizácii priestorov a energetickej efektívnosti. Počíta tiež s rozvojom spolupráce s rodičmi a regiónom.

Škola vznikla v roku 2004. Jej vznik nadviazal na dlhšiu tradíciu školstva v Rimavskej Sobote a priniesol do regiónu cirkevnú základnú školu. Od prvých rokov sa zameriavala na vzdelávanie, moderné vyučovanie a podporu talentu žiakov. Deti sa zapájali do matematických, jazykových, športových či výtvarných súťaží a škola postupne rozvíjala aj svoje technické vybavenie. V roku 2010 získala názov Evanjelická základná škola Zlatice Oravcovej, ktorým si pripomenula osobnosť regiónu, ktorá študovala na historickom predchodcovi dnešnej školy.

Zdroj: vobraze.sk

<p>The post ZŠ Zlatice Oravcovej v R. Sobote má nového zriaďovateľa. Po viac ako 20 rokoch už nie je pod evanjelickou cirkvou first appeared on vobraze.sk.</p>

František Balázs vedie Základnú školu s vyučovacím jazykom maďarským v Sútore, no zároveň sa naďalej venuje učeniu a ďalšiemu vzdelávaniu. Aj ako riaditeľ zostal priamo pri žiakoch. Hovorí, že chce mať priamy prehľad o deťoch, ktoré školu navštevujú, a zároveň ich motivovať, aby sa nevzdávali a pokračovali vo vzdelávaní.
Balázs pochádza z Jesenského, kde dodnes žije. Je Róm a na svoj pôvod je hrdý. Sám pritom prešiel cestou, na ktorej mu vzdelanie a podpora rodiny výrazne pomohli. „Baví ma celoživotné vzdelávanie,“ povedal pre vobraze.sk František Balázs, ktorý má tri vysoké školy a v štúdiu stále pokračuje – vzdeláva sa v Banskej Bystrici aj v Nitre. Ako ďalej priblížil, jeho vzdelávacia cesta sa začala na poľnohospodárskej strednej škole v Rimavskej Sobote. Neskôr pokračoval vysokoškolským štúdiom v Banskej Bystrici a ďalšie vzdelanie získal na Vysokej škole zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety, kde ukončil magisterské štúdium. Vzdelanie si doplnil aj pedagogickým minimom.

Od sociálnej práce k škole
Predtým, ako sa naplno dostal k vedeniu školy, pôsobil ako sociálny pracovník na Obecnom úrade v Sútore a neskôr ako odborný pracovník vo verejnej správe. So školou v Sútore sa však stretol ešte predtým, ako sa stal jej riaditeľom. Pracoval tam ako tútor anglického jazyka.

V roku 2023 dostal ponuku viesť Základnú školu v Sútore. Okrem vyučovania v Sútore pôsobí aj na strednej škole v Rimavskej Sobote. Ako hovorí, chce tak mať lepší prehľad o deťoch, s ktorými pracuje, a poznať ich potreby nielen z pozície riaditeľa.
Dôležitú úlohu pritom podľa neho zohráva motivácia. Deťom chce ukázať, že ich pôvod ani podmienky, v ktorých vyrastajú, nemusia určovať, kam sa v živote dostanú. Svoju vlastnú cestu vníma aj ako príklad pre deti z rómskej komunity. „Chcem, aby Rómovia mali možnosť zamestnať sa a presadiť sa v práci. Aj deťom hovorím, aby sa nevzdávali, keď sa stretnú s diskrimináciou,“ uviedol.

Podporu vo vzdelávaní mal pritom už od svojich rodičov a starých rodičov. Aj preto sa dnes snaží podobnú podporu odovzdávať ďalej. Podľa neho sa situácia v rómskej komunite za posledných desať až pätnásť rokov postupne mení. Rómovia podľa neho už nie sú v takej miere na okraji spoločnosti ako v minulosti a pribúdajú aj tí, ktorí sa uplatnili vo verejnom živote či v pracovnom prostredí. Príkladom sú podľa neho aj rómski starostovia a primátori.

V Sútore chce pomáhať deťom aj dospelým
Sútor patrí medzi miesta, kde podľa Balázsa bolo potrebné riešiť aj náročné sociálne podmienky a pomáhať ľuďom, ktorí sa dostali do situácie, keď už nedokázali fungovať bez pomoci. Aj preto sa nesústredí iba na školu, ale venuje sa aj širšej práci v komunite. Je aktívny v občianskom združení Klub šťastných Rómov, ktoré organizuje okrem iného tábory pre deti. Prostredníctvom združenia sa podľa neho podarilo zamestnať aj niektorých ľudí z obce a motivovať ich k návratu do pracovného života.
So školou zároveň spolupracuje s ďalšími školami v Rimavskej Sobote a Jesenskom. Za dôležité považuje aj to, aby deti dokončili povinnú školskú dochádzku a následne mali možnosť pokračovať v ďalšom vzdelávaní alebo sa pripraviť na pracovný život. „Som hrdý na našich žiakov, keď vidím, že po základnej škole pokračujú ďalej. Či už idú na strednú školu, alebo sa im podarí dosiahnuť niečo praktické, napríklad urobiť si vodičský preukaz,“ hovorí.

Škola sa pritom postupne mení aj po praktickej stránke. Donedávna v nej podľa riaditeľa chýbala pitná voda, situáciu sa podarilo riešiť zariadením na úpravu vody z Veľkého Krtíša. Škola navyše získala právnu subjektivitu.
Balázs má zároveň za sebou aj osobnú skúsenosť s tým, že vzdelávanie nemusí byť jednorázovou etapou života. Aj po absolvovaní troch vysokých škôl sa ďalej vzdeláva. Popri práci a štúdiu má aj rodinu. Má dve deti – syn sa pripravuje na povolanie kuchára a dcéra študuje v Nitre. Jeho manželka pochádza zo Zacharoviec.
Vo voľnom čase si rád sadne za volant, zaujímajú ho autá a rád je medzi ľuďmi. Za svoj cieľ pritom nepovažuje iba kariérny postup. „Chcem žiť plnohodnotný život a pomáhať každému, kto to potrebuje,“ povedal Balázs.

zdroj: vobraze.sk

<p>The post Riaditeľ Základnej školy v Sútore sa vzdelávaniu venuje roky. Balázs po troch vysokých školách pokračuje v štúdiu first appeared on vobraze.sk.</p>

Erika Mezeiová je riaditeľkou Základnej umeleckej školy v Tornali. Skúsená pedagogička patrí medzi výrazné osobnosti kultúrneho a vzdelávacieho života v tomto meste, kde žije. Túžbu po inom povolaní nemala. „Celý život som bola nasmerovaná na prácu učiteľky hry na klavíri,“ uviedla pre vobraze.sk Erika Mezeiová (53). Na budúci týždeň si preberie Cenu mesta Tornaľa za dlhoročnú obetavú pedagogickú prácu, významný prínos k rozvoju umeleckého vzdelávania, za úspešné vedenie ZUŠ-ky, za rozvoj kultúrneho života mesta a za reprezentáciu Tornale doma i v zahraničí. „Je to pre mňa veľkou cťou a zároveň emotívnym ocenením mojej dlhoročnej práce. O to viac si ho vážim, pretože je spojené s mestom, v ktorom žijem. Chcem sa poďakovať všetkým, ktorí ma na toto ocenenie navrhli,“ povedala Mezeiová.

Ocenenie vníma tiež ako silný záväzok do budúcnosti. „Beriem to nielen ako ocenenie svojej doterajšej práce, ale aj ako motiváciu pokračovať v tom, čo má pre mňa zmysel – venovať sa deťom, hudbe, umeleckému vzdelávaniu a rozvoju našej školy. Je pre mňa aj ocenením práce všetkých kolegov, žiakov a ľudí, ktorí ma počas môjho pôsobenia podporovali a s ktorými som mala možnosť spolupracovať.“

Odbor hra na klavíri vyštudovala na Konzervatóriu v Košiciach a následne pokračovala v štúdiu na Filozofickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave. Tam absolvovala v odbore hudobná veda aj rigorózne štúdium. Už počas vysokej školy zbierala prvé pedagogické skúsenosti v bratislavskej ZUŠ-ke.

Po skončení vysokoškolského štúdia odcestovala na rok do Francúzska, v Lyone pracovala ako au pair. „Táto skúsenosť mi priniesla nielen možnosť spoznať inú krajinu a kultúru, ale predovšetkým ma nasmerovala k väčšej samostatnosti a flexibilite. Pobyt v Lyone ma naučil byť otvorenejšia voči iným kultúram, ľuďom a spôsobom života,“ spomína Erika Mezeiová na cennú životnú lekciu, ktorá ju posunula osobnostne aj jazykovo. Mladým ľuďom preto jednoznačne odporúča, aby po ukončení štúdia strávili v zahraničí v zamestnaní hoc aj krátky čas.

V roku 1999 nastúpila do Základnej umeleckej školy v Tornali ako učiteľka hry na klavíri. Počas viac ako štvrťstoročia pedagogickej práce vychovala desiatky úspešných absolventov, z ktorých mnohí pokračovali v štúdiu na konzervatóriách a umeleckých školách.

Odmalička bola rozhodnutá práve pre tento hudobný nástroj. „Pre klavír som sa rozhodla už ako malá, keďže práve tento nástroj ma sprevádza prakticky celým mojím životom. Klavír považujem za jeden z najuniverzálnejších hudobných nástrojov. Jeho veľkou výhodou je, že sa na ňom dá interpretovať takmer akýkoľvek hudobný žáner – od klasickej hudby a modernú hudbu až po jazz a populárnu hudbu,“ vysvetľuje Mezeiová.

Dôležitou súčasťou jej vzťahu ku klavíru je aj jeho využitie v komornej hudbe. „Vďaka klavíru môžem sprevádzať našich žiakov, ktorí sa venujú hre na rôzne hudobné nástroje, či už sú to dychové nástroje, husle alebo spev. Práve táto spolupráca s mladými hudobníkmi je pre mňa veľmi inšpiratívna a je zdrojom radosti z hudby.“

Od školského roka 2017/2018 stojí na čele ZUŠ-ky ako jej riaditeľka. „Pozícia riaditeľky predstavuje veľmi rôznorodú prácu. Nejde iba o vedenie školy po organizačnej stránke, ale predovšetkým o zodpovednosť za jej každodenný chod, za žiakov, učiteľov, zamestnancov a vytváranie prostredia, v ktorom sa môže rozvíjať umelecké vzdelávanie,“ objasňuje.

Napriek veľkej zodpovednosti je pre ňu táto práca veľmi zmysluplná, pretože chce, aby škola mala svoje pevné miesto v kultúrnom a spoločenskom živote mesta Tornaľa. Za obdobie jej pôsobenia v riadiacej funkcii sa ZUŠ-ka stala neoddeliteľnou súčasťou mesta, pravidelne organizuje vianočné, adventné, absolventské i tematické koncerty, aktívne sa zapája do mestských slávností, spolupracuje s mestskými inštitúciami a úspešne reprezentuje mesto na regionálnych aj celoslovenských súťažiach.

Pri výučbe považuje za kľúčový najmä ľudský prístup. „Na svojej práci učiteľky hry na klavíri mám najradšej predovšetkým prácu so samotnými deťmi. Vnímam ju ako niečo, čo v mnohých chvíľach ani nepôsobí ako práca, ale skôr ako hra, pri ktorej sa spolu s deťmi učíme a napredujeme,“ priblížila Erika Mezeiová. Za najťažšie považuje viesť žiakov k trpezlivosti a naučiť ich tešiť sa aj z malých krokov. „V dnešnej dobe sme často zvyknutí očakávať výsledok rýchlo, no v umeleckom svete to tak nefunguje. Naučiť sa hrať na nástroji, správne interpretovať skladbu, alebo vytvoriť hodnotný umelecký prejav si vyžaduje čas, pravidelnú prácu, vytrvalosť a množstvo opakovaní.“

Aj napriek plnému pracovnému nasadeniu si riaditeľka váži čas strávený mimo školských lavíc a koncertných sál. Vo voľnom čase sa venuje rodine a svojim deťom, pričom si veľmi cení ich zázemie a podporu. „Viem, že bez ich zázemia a povzbudenia by bolo oveľa náročnejšie zvládať všetky pracovné povinnosti a zároveň sa venovať tomu, čo mám rada. Práve ich podpora mi dáva pocit istoty a umožňuje mi venovať sa práci s nasadením a radosťou,“ uviedla Erika Mezeiová.

Zdroj: Eliška Líšková, foto: E. Mezeiovej

<p>The post Pre riaditeľku ZUŠ-ky v Tornali je spolupráca s mladými hudobníkmi veľmi inšpiratívna. Mezeiová dostane Cenu mesta first appeared on vobraze.sk.</p>

Dve učiteľky z okresu Rimavská Sobota sa podieľali na tvorbe učebníc pre stredné školy a gymnáziá. Janette Ovčiariková z Hnúšte je spoluautorkou učebnice a pracovného zošita Slovenský jazyk pre 4. ročník stredných škôl a gymnázií. Jarmila Šmecková, ktorá žije v Tisovci, sa autorsky podieľala na učebnici Dejepis pod lupou 1 pre stredné školy a gymnáziá. Obe učiteľky už niekoľko rokov pôsobia na Evanjelickom gymnáziu v Tisovci. Hoci sa aj v minulosti podieľali na príprave pracovných listov či materiálov pre výučbu, takáto spoluautorská činnosť väčšieho rozsahu je pre ne prvou skúsenosťou.

Janette Ovčiariková má so spoluprácou na tvorbe materiálov zo slovenského jazyka skúsenosti už aj z minulosti. Tentoraz však dostala možnosť podieľať sa na vzniku ucelenej učebnice a pracovného zošita pre maturitný ročník. Jarmila Šmecková zase svoje pedagogické skúsenosti využila pri tvorbe dejepisnej učebnice.

Skúsenosti priamo z vyučovania
Riaditeľka Evanjelického gymnázia v Tisovci Miroslava Štefániková ich rozhodnutie podporovala od začiatku. Teší ju pritom aj to, že pri tvorbe učebníc mohli využiť skúsenosti, ktoré získali priamo v triedach. „Robíme veľa nových vecí a snažíme sa učiť trochu inak. Som rada, ak sa im podarilo tieto skúsenosti preniesť aj do učebníc,“ uviedla pre vobraze.sk Miroslava Štefániková. Podľa nej sú obe učiteľky zamerané na aktívne zapájanie žiakov do vyučovania. Nejde teda iba o odovzdávanie učiva, ale aj o to, aby študenti počas hodiny pracovali, premýšľali a boli súčasťou vyučovacieho procesu.
Práve táto skúsenosť im podľa riaditeľky pomohla aj pri tvorbe učebníc. „Majú predstavu, ako by chceli, aby učebnice vyzerali. Mohli to pretaviť do učebníc, ktoré sú urobené podľa ich predstáv a pracujú s vecami, ktoré im viac vyhovujú,“ vysvetlila.

Výhodou je podľa riaditeľky aj to, že učebné materiály pripravovali učiteľky, ktoré zároveň poznajú každodennú realitu v triede. Vedia tak lepšie posúdiť, čo môže študentov zaujať a akým spôsobom sa dá učivo spracovať tak, aby bolo využiteľné v praxi.

Učebnica sama nestačí
Riaditeľka zároveň pripomína, že ani kvalitná a moderne spracovaná učebnica nemôže nahradiť samotného učiteľa. „Niekedy učebnice pripravujú aj autori, ktorí vôbec neučia. Tieto knihy však pripravovali učitelia, ktorí majú skúsenosti z praxe. Keď je dobrý učiteľ, ktorý tomu rozumie, musí to vedieť pretaviť do praxe a motivovať deti. Sama učebnica niekedy nestačí,“ povedala.

Úlohu pedagóga preto vníma ako veľmi dôležitú a zodpovednú. Podľa nej môže byť kvalitná učebnica dobrým nástrojom, no spôsob, akým ju učiteľ využije, zostáva podstatnou súčasťou vzdelávania.

O pripravovanej spolupráci svojich kolegýň vedenie školy aj ostatní pedagógovia vedeli. Keď sa učebnice dostali do školy, ich autorské mená preto neboli prekvapením. „Kolegovia na to reagovali dobre. Vedeli sme o tom, že to robili, a tešili sme sa, keď sme dostali učebnice do rúk. Máme z toho radosť,“ priblížila riaditeľka. Podľa nej je dôležité, aby škola takéto aktivity svojich pedagógov podporovala. Zároveň môžu byť obe učiteľky príkladom aj pre ďalších kolegov. „Myslím si, že aktívnych učiteľov máme viac. Dôležité je, aby svoju aktivitu využívali aj priamo na hodinách,“ dodala Štefániková.

Ich autorská práca môže mať podľa nej význam aj pre samotných študentov. Tí si môžu uvedomiť, že ich učiteľky nie sú iba používateľkami učebníc, ale podieľajú sa aj na tom, ako budú vyzerať materiály, z ktorých sa učia ďalší študenti.

Podľa Miroslavy Štefánikovej sa slovenské učebnice postupne modernizujú a prinášajú aktuálnejšie témy. V porovnaní so zahraničím však stále vidí priestor na častejšie obnovovanie učebných materiálov. „Terajšie učebnice už sú modernejšie a aktuálnejšie písané a prinášajú aj moderné témy. Vo viacerých predmetoch však máme staré učebnice,“ uviedla. Ako bilingválne gymnázium má škola možnosť porovnávať slovenské učebnice aj s materiálmi používanými v zahraničí. Tam podľa riaditeľky EGT dochádza k reedícii a aktualizácii učebníc častejšie. „Malo by to byť potom aj viac motivujúce pre žiakov,“ dodáva.

Zdroj: vobraze.sk, foto: FB EGT Tisovec

<p>The post Učiteľky z Tisovca a Hnúšte sa podieľali na tvorbe učebníc. Svoje skúsenosti z vyučovania pretavili do kníh first appeared on vobraze.sk.</p>

Novou učiteľkou tanečného odboru na Základnej umeleckej škole Jána Valacha v Hnúšti sa stala Lea Vojenčiaková. Osem rokov študovala táto Hnúšťanka na Súkromnom tanečnom konzervatóriu v Liptovskom Hrádku, kam odišla po skončení piateho ročníka na základnej škole. „Chcela som sa už v tom období venovať tancu profesionálnejšie a na každodennej báze, a tak som sa rozhodla študovať na tanečnom konzervatóriu,“ povedala pre vobraze.sk Lea Vojenčiaková (19).

K tancu inklinovala už ako škôlkarka, pretože bola veľmi energické dieťa. „Tanec mi v tom veľmi pomohol, našla som v ňom spôsob, ako tú energiu využiť, vyjadriť sa a zároveň robiť niečo, čo ma bavilo. Postupne sa z toho stala veľká súčasť môjho života a tanec ma sprevádza až dodnes,“ ozrejmila.

K rozhodnutiu stať sa učiteľkou tanca dospela prirodzene. „Keďže som sa rozhodla nepokračovať v ďalšom štúdiu, začala som premýšľať nad tým, ako pri tanci zostať. Práve učenie tanca mi prišlo ako krásna možnosť, môžem sa mu naďalej venovať, zároveň odovzdávať svoje skúsenosti a pomáhať rozvíjať ďalších tanečníkov,“ uviedla Vojenčiaková .

Vyučovanie tanca podľa jej slov prináša veľkú zodpovednosť a trpezlivosť. „Vzhľadom na to, že som školu skončila len nedávno, je to pre mňa stále niečo nové a miestami aj náročnejšie, pretože sa učím, ako svoje vedomosti a skúsenosti správne odovzdávať ďalej,“ opisuje svoje začiatky v ZUŠ-ke a pokračovala: „Zatiaľ si však túto prácu veľmi užívam. Detičky mi v tom veľmi pomáhajú, pretože mi každý deň dokážu vyčariť úsmev na tvári. Veľmi rada pozorujem ich neskutočnú fantáziu, spontánnosť a spôsob, akým vnímajú svet. Aj vďaka nim sa na niektoré veci pozerám úplne inak a myslím si, že práve to je na učení detí krásne“.

Na hodiny sa dôkladne pripravuje predpoludním, pričom sa snaží obmieňať ich a vymýšľať kratšie tanečné variácie, aby sa deti nielen niečo nové naučili, ale mali z tanca radosť a priestor na kreativitu. Za najnáročnejšie považuje neustále vymýšľanie nových aktivít, pretože nie každá rovnako deti baví a tiež fakt, že každé dieťa je iné a vyžaduje si individuálny prístup.

Naopak, najradšej má prácu s deťmi, ktoré sú úprimné, spontánne a jedinečné. „Asi najkrajšie na tom pre mňa je, že sa zároveň venujem niečomu, čo milujem. Tanec je veľkou súčasťou môjho života a teraz mám možnosť túto lásku k nemu odovzdávať ďalej“.

Lea pracuje s rôznymi vekovými kategóriami – od škôlkarov cez prvý stupeň až po žiakov končiacich štúdium v základnej umeleckej škole. Riadi sa školskými osnovami, a tak sa zameriavajú na široké spektrum štýlov, ktoré na konzervatóriu povinne študovala – od klasického, moderného tanca (jazz, Limón technika, súčasný tanec), cez step, až po ľudový či charakterový tanec. „Počas štúdia mi bol veľmi blízky najmä klasický tanec. Naučil ma obrovskej disciplíne, rešpektu a hlavne tomu, že tanec vôbec nie je jednoduchý a za každým pohybom je veľa práce a úsilia. Veľmi rada mám však aj moderný tanec. Fascinuje ma, koľko rôznych techník a spôsobov vyjadrenia ponúka a že človek v ňom môže stále objavovať niečo nové,“ priblížila Vojenčiaková.

Počas štúdia na konzervatóriu pravidelne vystupovali pri rôznych príležitostiach. Navyše, popri štúdiu na ňom chodila do tanečného klubu Jessy, vďaka ktorému sa dostala na súťaže ako Za hranicou pohybu, Grimmy Dance Cup či Showtime Dance pod IDO (medzinárodná tanečná organizácia). Práve na Showtime Dance získal Jessy Club tri prvé a tri druhé miesta. „Súťaže mi priniesli najmä množstvo skúseností. Naučila som sa pracovať pod stresom, vystupovať pred porotou i divákmi a zároveň som mala možnosť stretávať ďalších tanečníkov a porovnávať sa s nimi“.

V hnúšťanskej ZUŠ-ke navštevovala hodiny klavíra, v ktorých pokračovala aj počas štyroch rokov povinného klavíra na konzervatóriu. Celý osemročný cyklus napokon úspešne dokončila v ZUŠ – ke v Liptovskom Mikuláši, kde absolvovala tiež záverečný koncert.

Lea Vojenčiaková má blízko aj k divadlu. K tomu ochotníckemu sa v Hnúšti dostala preto, lebo si chcela vyskúšať vyjadrovať emócie aj slovom, výrazom a herectvom, keďže pri tanci komunikuje najmä telom. V DS Katalpa účinkuje v predstavení Kufor. Najbližšie sa predstaví v Lučenci. „Je to pre mňa úplne iná skúsenosť a zároveň možnosť naučiť sa niečo nové,“ podotkla.

V budúcnosti by si rada vyskúšala tanečný alebo herecký konkurz do divadla, prípadne menšiu úlohu v seriáli či inom projekte. Je otvorená novým výzvam a umeniu vo všetkých podobách. Voľný čas Lea najradšej trávi v spoločnosti rodiny, priateľa a kamarátov, alebo si po celom dni plnom ľudí dopraje pokojný oddych pri dobrom filme.

Zdroj: Eliška Líšková, foto: album L. Vojenčiakovej

<p>The post Hnúšťanka Lea Vojenčiaková miluje tanec a lásku k nemu má možnosť odovzdávať ďalej. Je novou učiteľkou v ZUŠ-ke first appeared on vobraze.sk.</p>

Rimavskosobotské mestské základné školy začali nový školský rok s vyšším počtom žiakov ako vlani. Podľa aktuálnych údajov mestského úradu bude päť mestských základných škôl v školskom roku 2026/2027 navštevovať 1 927 žiakov, pričom do prvých ročníkov nastúpilo 227 detí. Vobraze.sk o tom informovala vedúca odboru školstva Mestského úradu v Rimavskej Sobote Renáta Adorjánová.

Najviac prvákov tento rok privítala ZŠ P. K. Hostinského, kde otvorili tri prvé triedy a nastúpilo do nich 59 žiakov. Na ZŠ Š. M. Daxnera začalo školskú dochádzku 54 prvákov v troch triedach. ZŠ P. Dobšinského otvorila dve prvácke triedy so 42 žiakmi a rovnaký počet tried má aj ZŠ M. Tompu, kde nastúpilo 39 detí. Na ZŠ s MŠ Dúžavská cesta pribudlo 34 prvákov v dvoch triedach.

Celkovo je v mestských školách o 31 žiakov viac ako v predchádzajúcom školskom roku. Vlani ich bolo 1 896, teraz je ich podľa aktuálnych údajov 1 927. Zvýšil sa aj počet prvákov – z minuloročných 217 na 227, čo predstavuje nárast o približne 4,6 percenta. „Ide o aktuálne čísla, ktoré sa do 15. septembra ešte môžu meniť,“ upozornila vedúca odboru školstva Mestského úradu v Rimavskej Sobote Renáta Adorjánová. Podľa nej je tohtoročný počet žiakov pozitívnou správou. „Je viac žiakov v školách. Tento rok bude ešte dobrý, podľa odhadov by však budúci rok malo nastúpiť menej prvákov,“ uviedla.

Všetky školy otvorili, na Dúžavskej ceste bol začiatok roka iný
Nový školský rok sa začal na všetkých mestských základných školách. Na ZŠ s MŠ Dúžavská cesta však neprebehlo štandardné slávnostné otvorenie školského roka.
Dôvodom podľa Adorjánovej bola žltačka, ktorá bola evidovaná na sídlisku. Išlo však skôr o preventívne opatrenie, pre ktoré škola zvolila menej formálny začiatok školského roka. „Nebolo to také oficiálne, ale deti do školy chodia,“ vysvetlila.

Zmena na poste riaditeľky Hostinského školy
Nový školský rok priniesol aj zmenu vo vedení ZŠ P. K. Hostinského. Do funkcie nastúpila Jana Szunyaiová, ktorá nahradila Anitu Antalovú. Szunyaiová pôsobila 18 rokov ako zástupkyňa riaditeľky pre prvý stupeň. Nová etapa jej prináša zodpovednosť za celkové fungovanie školy, oba stupne vzdelávania, školskú jedáleň aj zamestnancov. Na jej pôvodné miesto zástupkyne riaditeľky nastúpila Mária Kuzmová.

Dobšinského škola čaká na dokončenie kuchyne
Práce na projekte pokračujú aj na ZŠ P. Dobšinského, kde prebieha rekonštrukcia školskej kuchyne. Podľa informácií z mestského úradu by ju mali dokončiť ešte v priebehu septembra. Kým rekonštrukcia pokračuje, žiaci sa tento týždeň stravujú v inej škole. Od budúceho týždňa by už mala na Dobšinského škole fungovať aspoň výdajňa stravy.

Mesto zároveň rieši aj ďalšiu personálnu otázku. V súčasnosti prebieha výberové konanie na riaditeľa CVČ Relax Rimavská Sobota. V stanovenej lehote bola podľa Renáty Adorjánovej doručená jedna obálka od záujemcu.

Zdroj: vobraze.sk

<p>The post Rimavskosobotské školy začali nový rok s vyšším počtom žiakov. Na pozíciu riaditeľa CVČ Relax prišla jedna obálka first appeared on vobraze.sk.</p>